Harran Üniversitesinde “Sosyal Girişimcilik” Ortak Seçmeli Dersi Açıldı!

“Social Inclusion of Refugee Youth Throught Social Entrepreneurship” Erasmus+ Projemizin en önemli çıktılarından bir diğeri de; Harran Üniversitesi’nde açılan “Sosyal Girişimcilik” ortak seçmeli dersi oldu. Her bölümde öğrenim gören öğrencilerin, ilgi alanı doğrultusunda başvurabildiği bu derse katılım oldukça yoğun oldu. İlk dersin işlendiği 2021-2022 Bahar döneminde öğrenciler kısa bir tanışma faslından sonra sosyal girişimcilik alanı ile tanışmış; sonraki günlerde sosyal girişimciliğin teorik arka planını ele alan dersler gerçekleştirmiştir.  “Social Inclusion of Refugee Youth Throught Social Entrepreneurship” Erasmus+ Projemiz kapsamında hazırlanan müfredat doğrultusunda işlenen dersler; genel olarak Fen-Edebiyat fakültesi- Sosyoloji bölümünde gerçekleşmiştir. Üniversitede öğrenim gören ve girişimci bir ruha sahip olan öğrencilerin sahip oldukları fikirleri sosyal bir girişime dönüştürmeleri oldukça önem arz etmektedir. Bu anlamda Harran Üniversitesinde öğrenim gören ve zihninde girişim fikirleri olan öğrencilere destek olmak için üniversitede programında yer alan bu derste,  sosyal girişim örnekleri de tartışılmıştır. Sosyal girişim yolunda yürümeye başlayan ve kısa sürede büyüyen projelerini tanıtmak üzere sosyal girişimciler derse davet edilmiştir.  Şanlıurfa’da tohumları atılan ve kısa sürede büyüyen projeler içerisinde; göçmen ve yerel kadınların birlikte amigurumi oyuncak ürettiği ve böylelikle istihdama katılabildikleri  Knitting For Hope proje ekibi bu yolda yaşadığı  zorlukları ve mutlulukları öğrenciler ile paylaşmıştır. Bununla birlikte genç girişimci bir kadın olan, kendi tekstil ürünlerini üreten ve bunu kısa sürede bir şirkete dönüştüren Zeynep Direkli’de hikayesini öğrenciler ile paylaşmıştır. ‘Psikolojik destek herkesin hakkıdır’ mottosu ile yola çıkan ve ücretsiz psikolojik destek sağlayacak bir web site geliştiren  Jin Dawod’da hikayesini anlatan sosyal girişimciler arasında yer almıştır. Bu anlamda  sosyal girişimcilerin hikayeleri, öğrencilerin zihinlerinde sakladığı fikirleri hayata geçirme noktasında öğrencileri teşvik etmiş; heyecanlı bir ortam doğurmuştur. Son olarak;  2021-2022 eğitim- öğretim döneminin bitmesi ile ara verilen dersin 2022-2023 güz döneminde kaldığı yerden devam edeceği duyurulmuştur.